ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມມິດຕະພາບ ກຳປູເຈຍ-ຢີ່ປຸ່ນ | ກຳປອດ


ແຜນທີ່

​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ຂຶ້ນ​ໃນ​ປີ 2014, ​ໂຮງຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ມິດຕະພາບ​ກຳປູ​ເຈຍ-ຍີ່ປຸ່ນ ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຢັ້ງຢືນ​ເຖິງ​ສາຍ​ພົວພັນ​ອັນ​ແໜ້ນ​ແຟ້ນລະຫວ່າງ​ກຳປູ​ເຈຍ ​ແລະ ຍີ່ປຸ່ນ, ຊຸກຍູ້​ຄວາມ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ເຊິ່ງກັນ​ແລະ​ກັນ​ໂດຍ​ຜ່ານ​ການ​ສຶກສາ. ໂຮງຮຽນ​ດັ່ງກ່າວ​ເກີດ​ຈາກ​ຂໍ້​ລິ​ເລີ່ມ​ເພື່ອ​ແນ​ໃສ່​ຊຸກຍູ້​ການ​ແລກປ່ຽນ​ວັດທະນະທຳ ​ແລະ ການ​ຮ່ວມ​ມື​ລະຫວ່າງ​ສອງ​ປະ​ເທດ. ໂດຍ​ການ​ໃຫ້​ການ​ສຶກ​ສາ​ຈາກ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ 7 ເຖິງ 12, ມັນ​ໃຫ້​ນັກ​ຮຽນ​ມີ​ໂອ​ກາດ​ທີ່​ຈະ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ໃນ​ຫຼັກ​ສູດ​ທີ່​ປະ​ສົມ​ປະ​ກອບ​ຂອງ​ທັງ​ລະ​ບົບ​ການ​ສຶກ​ສາ​ກໍາ​ປູ​ເຈຍ​ແລະ​ຍີ່​ປຸ່ນ​. ວິທີ​ທີ່​ເປັນ​ເອກະລັກ​ສະ​ເພາະ​ນີ້​ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ເສີມ​ຂະຫຍາຍ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ທາງ​ວິຊາ​ການ​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ​ແຕ່​ຍັງ​ບຳລຸງ​ສ້າງ​ຄວາມ​ຮູ້​ບຸນຄຸນ​ຕໍ່​ວັດທະນະທຳ​ທີ່​ຫຼາກ​ຫຼາຍ.

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ມິດຕະພາບ ກຳປູເຈຍ-ຍີ່ປຸ່ນ

ອຸດົມດ້ວຍສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກທີ່ທັນສະໄໝ ແລະພື້ນທີ່ກວ້າງຂວາງ, ໂຮງຮຽນມັດຖະຍົມກໍາປູເຈຍ-ຍີ່ປຸ່ນ ໄດ້ສະຫນອງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເອື້ອອໍານວຍໃຫ້ແກ່ການຮຽນ ແລະການຮຽນນອກຫຼັກສູດ. ວິທະຍາເຂດມີສະຫນາມກິລາ, ສະໜາມເດັກຫຼິ້ນ, ແລະສວນທີ່ຖືກຮັກສາໄວ້ເປັນຢ່າງດີ, ຮັບປະກັນວ່ານັກຮຽນມີໂອກາດພຽງພໍສຳລັບການອອກກຳລັງກາຍ ແລະ ການຜ່ອນຄາຍລະຫວ່າງການຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ໂດຍເຂົ້າໃຈເຖິງຄວາມຕ້ອງການທີ່ຫຼາກຫຼາຍຂອງຮ່າງກາຍຂອງນັກຮຽນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດໃຫ້ມີທາງເລືອກໃນການນອນສຳລັບຜູ້ທີ່ມາຈາກນອກແຂວງ ກຳພູດ. ການລິເລີ່ມນີ້ຮັບປະກັນວ່ານັກຮຽນທຸກຄົນ, ໂດຍບໍ່ຄໍານຶງເຖິງສະຖານທີ່ຕັ້ງພູມສາດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ສາມາດໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກປະສົບການດ້ານການສຶກສາທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງໂຮງຮຽນ.

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາມິດຕະພາບກຳປູເຈຍ-ຍີ່ປຸ່ນ ມີຄວາມຕັ້ງໃຈໃນການສະໜອງການສຶກສາຄຸນນະພາບສູງ ເພື່ອກະກຽມນັກຮຽນຂອງຕົນໃຫ້ປະສົບຜົນສຳເລັດໃນອະນາຄົດ. ໂດຍການສົ່ງເສີມສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ເນັ້ນໜັກເຖິງຄວາມເຂັ້ມງວດທາງວິຊາການ ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈທາງດ້ານວັດທະນະທໍາ, ໂຮງຮຽນເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນມີທັກສະ ແລະຄວາມຮູ້ທີ່ຈໍາເປັນເພື່ອຈະເລີນເຕີບໂຕໃນໂລກຍຸກໂລກາພິວັດ.

ຈຸດ​ໃຈກາງ​ຂອງ​ພາລະກິດ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ​ແມ່ນ​ການ​ຊຸກຍູ້​ຄວາມ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ດ້ານ​ວັດທະນະທຳ​ລະຫວ່າງ​ກຳປູ​ເຈຍ ​ແລະ ຍີ່ປຸ່ນ. ຜ່ານ​ບັນດາ​ລາຍການ ​ແລະ ກິດຈະກຳ​ຕ່າງໆ, ບັນດາ​ນັກ​ສຶກສາ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຊຸກຍູ້​ໃຫ້​ນັກ​ສຶກສາ​ຊອກ​ຮູ້ ​ແລະ ຊົມ​ເຊີຍ​ບັນດາ​ຮີດຄອງ​ປະ​ເພນີ ​ແລະ ຄຸນຄ່າ​ວັດທະນະທຳ​ຂອງ​ສອງ​ປະ​ເທດ. ນີ້​ແມ່ນ​ຈຸດ​ສຸມ​ໃນ​ການ​ສົນທະນາ​ລະຫວ່າງ​ວັດທະນະທຳ​ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ເພີ່ມ​ທະວີ​ການ​ສຶກສາ​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ຫາກ​ຍັງ​ສ້າງ​ຂົວ​ມິດຕະພາບ ​ແລະ ການ​ຮ່ວມ​ມື​ອີກ​ດ້ວຍ.